Первая ступенька

Здравствуйте, уважаемый читатель!

Уважаемые родители, мы преодолели первую ступеньку!

По обучению грамоте закончился  ДОБУКВАРНЫЙ ПЕРИОД.
В этот период первоклашки узнали о правильной посадке

Познакомились как правильно держать карандаш (ручку).

 

Узнали о формах речи

Познакомились с гласными и согласными звуками

Узнали о слиянии звуков и образовании слога, а также о делении слова на слоги.

Учились правильно ставить ударение в словах.

Тренировались в составлении слого-звуковой схемы слова

Схема слова

Определяем количество слогов

Чертим схему

Ставим ударение

Звуковая схема слова

Определяем количество букв

Определяем количество слогов и слогов слияния

Чертим звуковую схему

Гласные буквы - красным цветом

Согласные мягкие буквы - зеленым цветом

Согласные твердые буквы - синим цветом

Ставим ударение

Научились чертить схему предложения

Схема предложения

Определяем количество слов

Ищем слова, которые пишутся с большой буквы (Начало предложения и имена собственные)

Делаем акцент на то, что в конце предложения всегда ставится точка (или знаки восклицательный, вопросительный)

Чертим схему предложения

Узнали про ленту букв

 и выучили 5 гласных букв 

Узнали "хитрости" про буквы!

Буква А,О, ы,У обозначают твердость предшествующего согласного звука

Буква И обозначает мягкость предшествующего согласного звука.

Следующий период- БУКВАРНЫЙ.

МАТЕМАТИКА

Выучили  цифры      1, 2, 3, 4, 5 

 Знаем знаки действий. 

Знак действия сложения - плюс (+)  

Знак действия вычитания - минус (-)  

Знак равно (=)    

  

Научились записывать математические выражения

Учимся составлять математические рассказы (задачи)  и знаем составные части 

 Р/S: проверьте знания у ребенка и если есть пробелы в знаниях, то  необходимо выучить, тренироваться и обратиться за помощью к учителю.